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爆火!多地中小学官宣春假,6天连休不调休,家长却吵翻了

偷喝一口夏天

• 2026-03-09 • 80 浏览 •

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近日，多地官宣中小学春假放假安排，其中一项突出的亮点便是6天连休、不调休的政策引发了广泛讨论。家长群体对此褒贬不一，网络上更是出现了火热的舆论交锋。对于学生和家长们而言，这延续数年的春假安排，既是福利，也有它的独特“困扰”。

多地春假安排，6天小长假成亮点

根据目前已公布的信息，江苏、浙江、四川等地的中小学纷纷明确了春假安排，其中以江苏南京、扬州、苏州等城市的4月1日至3日和清明节假期连休，形成的6天长假备受关注。以下是部分城市的具体春假安排：

地区 放假时间 其他说明
江苏 4月1日-3日+4月4日-6日 清明连休，共6天
浙江 部分城市为4月28日-30日 部分地区安排特殊调休
四川成都 4月1日-3日 部分区县具体情况自定
宁波、杭州等 另有个别城市5月安排 根据地方情况灵活调整

多地差异化安排，既为学生提供缓解学业压力的机会，同时，6天连休更为家庭旅游、亲子陪伴创造了一定的条件。然而正是因为假期安排的特殊性，在家长群体中却炸开了锅。

家长意见两极分化：福利or负担？

此次6天连休的消息一经公布，大量家长对这一安排表示了支持。他们认为中小学阶段学业压力较大，连续的春假有助于身心放松，也能够增进家庭成员之间的互动。然而，也有不少家长对此表示苦恼，并提出了如下几点担忧：

  1. 工作与假期安排的矛盾：一些家长表示春假的延长对他们的工作时间调配带来了不便。如果无法与孩子同步休假，将无法陪伴孩子度过这段假期。

  2. 课业平衡问题：部分家长担忧，放春假时间的调整，会导致后续课程进度被压缩，给学生带来更大的学习压力。

尽管各自有理，但无可否认的是，春假的延续与调整是基于政策层面对学生健康发展的重视。对于家长来说，这也是一个能够支持政策灵活应对的契机。

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来源：人民日报微信公号、江苏新闻等整理

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